上海家长希望中学名校开放日,竞赛证书地位下降

  晚报记者 杨玉红 报道

寒假过后的第一个周末,就迎来了上海中学的开放日。近期,交大附中、复旦附中也将陆续举办“开放日”或联谊活动,华师大二附中也计划在适当时间召开学校开放日暨招生咨询活动。家长担忧名校一起“开放”带来压力,望错开时间。

  上周末,复旦[微博]附中、交大附中陆续举行“校园开放日”活动,受到家长[微博]热捧,有些白发老人也加入到参观校园的队伍之中。与以往不同的是,“竞赛证书”地位下降,名高中更看重学生综合实力。

“游园”归来重新定位

  白发老人陪孙子听讲座

上周六,今年初三的小陈同学和爸爸妈妈一同去了上海中学,对于校园的环境,小陈和他的双亲都觉得很满意,也帮孩子明确了中考目标。小陈说:“校园很漂亮,但是没有十足的把握可以被推荐进上海中学。”

  “我在讲台上作介绍,看到很多家长坐在座位上记笔记,观众席中,还有部分头发花白的老人……”复旦附中特级教师黄玉峰老师说,上周六刚进入主会场,他就看到观众席中的白发老人,让他觉得有些意外和感动。他感叹道:“家有考生,不仅父母操心,爷爷、奶奶、外公、外婆也坐不住了。 ”记者在复旦附中校园内看到,十多位爷爷、奶奶、外公、外婆陪着子女、带着孙辈参观校园。

看到校园内熙熙嚷嚷的人群和理科班咨询会上的人头攒动,小陈妈妈坦言,小陈“能推优进个平行班也很不错了,竞争太激烈。”她颇感压力地说:“我们没有数学、物理等竞赛的市级二等奖及以上的奖项,要进实验班有一定的难度。”据悉,小陈就读于徐汇区某一所较为知名的民办初中,在理科竞赛方面小陈不是很突出,但在各个学科的学习上很均衡,没有偏科的现象,综合成绩在年级中也总是名列前茅。因此,小陈妈妈觉得小陈凭借自身的条件能拿到推荐或是自荐进上中的平行班。

  记者在复旦附中看到,学校敞开校门、食堂、图书馆、学生寝室、实验室等,让学生、家长了解复旦附中的每一个细节。记者在学生寝室看到,女性家长、女生可以参观女生寝室,男性家长和男生也可以进入男生寝室,寝室有学生志愿者介绍住宿生活安排,回答学生、家长的疑问。

记者采访发现,校园开放日不仅是家长和高中学校交流的平台,也成为很多考生家长之间交流的新途径。很多家长在开放日当天参观和咨询之后感叹,“以前,总以为孩子在初中学校一直排名前茅,中招可以轻松考进名牌高中。和其他学校的优秀学生、家长交流后,发现孩子距离名校还是有一段距离,需要重新定位,否则只会增加孩子的挫败感。”

  前天,交大附中也举行了校园开放日活动,活动时间定于下午两点开始,很多家长提前一个多小时赶到学校。 “我一点左右下逸仙高架,已经交通拥堵了。两位交警在学校周边疏通道路。 ”家住浦东新区的马先生说。交大附中的顾老师介绍说,当天下午,有近2500位学生、家长来学校参观。

名校开放日最好“错时”

  记者在交大附中校内看到,学校的老师们在教室里介绍学校的特色,很多学生志愿者则在校园内组成“同龄人咨询小组”,模拟社区的志愿者向学弟学妹们畅谈他们自己营建的“温馨、可爱的大家庭”,“理科班、科技班”的志愿者则忙着介绍学校的理科竞赛和科技实践活动。

在参观完上海中学之后,有学生和家长希望能再参观一下四校中的其他三所学校,但是有些学生和家长担心其他三校的“开放日”会挤在一起。家长吴女士告诉记者,她去年就开始关注“四校”和各个较著名的市重点高中的“开放日”。吴女士发现:“有些学校的‘开放日’在同一天,而且有些学校之间的路程也相距甚远,很难全都参加。”

  竞赛考生待价而沽是误区

今年,吴女士带着初三的女儿去了上中的“开放日”后,也担心其他学校的开放日会“撞车”。她说:“交大附中的开放日在2月26日,复旦附中说是2月底,但是算算日子26日也是2月底,华师大二附中也没有明确是哪一天,就怕到时候全在一天。”

  “老师,我们孩子有奥数竞赛一等奖,化学竞赛三等奖,可以获得你们学校自主招生的名额吗?如果没有,我们就投其他学校了。 ”“我们孩子物理、化学竞赛证书都有,哪所学校先和我们签约,我们就选择哪所学校”……周末,记者在复旦附中、交大附中都看到同样的场景,部分家长拿着孩子的获奖证书复印件,“待价而沽”,向学校索要“承诺”,希望学校提前和学生签约。

名牌高中“开放日”集中举行,让部分家长感觉有些纠结,“去哪所学校参观呢?”吴女士担心地说道:“交大附中和复旦附中虽然相距不是很远,可是学校相关咨询活动的时间却是差不多的。到时候华师大二附中再‘插上一脚’就更难取舍了,总不见得上午杨浦区、下午张江高科吧?这样‘赶场子’,时间还是不够。”

  复旦附中杨士军老师说,几年前,部分竞赛获奖的学生受到名高中的欢迎。然而,最近两年,在复旦附中的招生选拔中,获奖证书的地位日益下降,学校更欢迎基础厚实、素质全面、综合实力强、在某些方面有特长的学生。杨士军老师表示,人文素养、科学素养、艺术素养等对学生的全面发展有很大的帮助,并形成合力。为此,复旦附中尝试为每位学生建立一个成长材料袋,不仅记录每位学生的学习成绩,记录学生的视力、身高、营养、心理等身心素质,还记录学生的人文素养、科学素养的积累以及兴趣爱好、特长等,这有助于老师对每位学生进行个性化的指导和教育,还有利于学生在自己成长道路上拾遗补缺。

不少家长表示,名牌高中开放日“撞车”现象可能会出现,虽早已有所预料和理解,但还是希望各所学校能错开时间,让家长多一些参观校园、了解高中的选择机会。

  “复旦附中更要给予学生两种关怀、两张门票。 ”黄玉峰介绍说,学校会给每位学生学业、理想方面的关怀,更主要给学生终极关怀,不仅让每位学生都能融入社会,更希望他们能成为领袖型人才。学校还会交给每位学生两张门票,一张是进入理想大学门票,还有一张则是学生立足社会的门票。

  家长更重学校教学特色

  “往年,学校举行校园开放日,家长最关心的是往年的录取分数线、招生计划。今年的校园开放日,询问这类问题的家长明显减少。 ”交大附中徐向东校长介绍说,今年部分家长咨询较多的是上海交大[微博]有哪些专业的教授来高中带学生?学校的外籍教师有多少位?学生是否可以去国际部听外籍教师的课?

  “很多家长都接受过高等教育,还有部分家长是名牌大学的毕业生,他们更关注学校的课程设置等内涵建设。 ”徐向东发现,随着家长的学历提高,他们对孩子学业有明确的规划和定位,甚至有家长跟校长说,高中三年非常宝贵,希望孩子选择一所氛围轻松、和孩子兴趣爱好相匹配的学校,让孩子每天多一点笑容,不要学得太辛苦。

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