越淘气的且老师管得越严格的学生毕业后对老师越好,体育老师罚他们做50个俯卧撑ca88

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二是要看淘气学生的家长,是否通情达理,愿意让老师管。大多数家长把孩子送到学校,都很放心又配合老师的管教。但也有少数家长,对老师严格管教孩子颇有微词,很不理解,甚至会有抵触情绪,这样影响了老师的正常管教,也助长了自己孩子的“淘气”。
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负责任的老师都会严厉要求学生,要管好学生,只有惩罚分明,不然全都乱套了。

几年前,我处理了一起家长投诉教师罚跪学生的投诉,家长找了多家媒体拜访,七大姑八大姨爷爷奶奶全来了。于是成立调查组到学校查明情况,对当事人,班级同学,学校领导逐一访谈。结果是一群孩子拿着材料给我们,本以为是老师的罪证,没想到都是控诉这个学生是如何欺负同班同学的,是如何上课捣乱的,是如何顶撞老师,自己上课不学习还不让周围的学。一次把任课教师直接气的不上课。班主任过来处理,估计是让这个学生蹲在座位上听课了,肯定也说难听话了。事情就是这样,可以想象这样的学生初中三年估计会被老师反复蹂躏吧😄,当时我就想,别说罚跪,要是我两巴掌打脸上了(我部队回来,比较军阀)。不过想是想咱不能做啊。给家长反馈,记者们像审犯人一样问我怎么处理,家长更是斗志昂扬,不依不饶。我把孩子奶奶叫了出来,说,大娘你看看你孙子干的事,都是他同学举报的,这班上基本没有他不欺负的,老师也是人,她让你孙子蹲在座位下上课也是没办法了,你希望老师管还是不管?管了屡教不改,不管别人课都上不成,老师这样做也是有责任心,但是有过激行为,这样不合适。咱们找这么多媒体,对于孩子未必是好事,将来那个高中敢要他,谁敢管?媒体同志是非常可以报道这种新闻的,最可笑的是两个年轻人拿着摄像机,对着领导,说老师这么师德缺失,你们主管有责任,话音未落,一个男孩就凑到领导跟前耳语,处长,我这有个学生今年上学,帮我说说吧😁成年人都知道啥意思,这个丑闻就是筹码呗。总之,我个人认为作为家长还是客观看待教师这个群体,现在教师有很多负面因素,对于那些上课粗粮在自己办的辅导班讲的老师是坚决打击的,曾有老师付出代价丢了工作,也有殴打学生被贬去看大门的,这个群体还是有正义感的。本故事纯属虚构,如有雷同,你就听听。尊师重教是国本,是传统美德,既要清理害群之马,更应该肯定这个群体,他们的付出还真是良心,不然,会有更多的老师人浮于事,对国对民,对你的家庭都不是好事。家庭教育永远大于学校教育,孩子有问题,先想想自己有问题没。孩子受点挫折未尝不是好事,我自己的儿子,如果因为调皮捣蛋,影响老师了,对不起,回来我肯定削他,老师都不尊重,要你何用,老师都不尊重,你还会尊重老子,不打你个小兔崽子,还反了你了。放心,越这样你孩子越皮实,才不会跳楼,将来进入社会更能客观看待事物,接收挫折。

图片来源于网络

回答:10

对于老师来说,顶多受点委屈,受点气。家长这也不行,那也投诉。好了,我不管了,我不敢管了。大不了,你再一次投诉我不管孩子。

回答:我小时候被老师打过,我不记恨他们,我很感激他们。

真不知道,这些家长这样的到底是在为孩子,还是在害孩子。

应该说,近段时间河南栾川常某反打20年前老师一事应只是极个别个例而已,多数调皮的学生相反还是比较怀念和感恩当年对自己很严格的老师,只要这个老师不是歧视性的对待。其实,当一个调皮、顽劣的孩子慢慢长大后,也会逐步变得懂事、懂得人情世故了,知道什么是对什么是错。一个老师排除歧视而严格教育学生,那起码可以证明这个老师应是个认真、负责而有爱心的老师,至于那些不管你对错,对你不闻不问的老师才会让你感到心凉。

这是一个道理,难道只许你州官放火,不许我百姓点灯?所以,那些个只会“心疼”自己孩子的家长,仿佛是很懂教育、很懂法,动不动就告这个老师,告那个老师,实在是愚蠢之极。50个俯卧撑,就会让学生长记性,课堂上学生该怎么做,如果50个还没让学生长记性,就加到60个,看学生长不长记性。

回答:在我最早担任过班主任的班级中,当然那个年代也就是文革结束以后学生学习极差,淘气的程度简直可以把人气疯,如果能够着天都可以把天捅个窟窿。我就说二个事大家都可能目瞪口呆,因为现在绝没有那样的事了,就是让你想你都绝对想象不到!一个事是我刚接一个班级的头一天,教室钥匙在我这,我去开门,钥匙孔里让学生抹上了大粪,一开门,半盆水从头上浇到头下,学生是从窗户进去布置的机关,讲台里抹的也是大粪,学生在一旁哈哈大笑!我接的这个班前班任就是被学生熊走的。你调查谁干的根本就没有人会说的。第二节课下课上间操,站在前几排的一个男同学竟然跑到前边去摸一个年轻代课女老师的屁股,还顺手扯两下这名女老师的大辫子,当时就把这个老师气哭了,说什么也不干了。这就是文革后农村学校我接的班级学生的真实情况。我当时年轻气盛,大家当然能想象到我被气什么样和怎么做了。后来我们班的两名最淘的学生我都准备开除了,家长来好话说了三千六,再不留下就太不尽人情了。这两名学生让我收拾得满地打滚,当然是家长支持我往死里管,要是现在家长给我钱让我管我也不敢那么做呀,那还了得了,想想都害怕!这两名学生家庭娇生惯养的那个下场最惨,而另一个事业有成。那些年每个班都有几个让我收拾狠的同学,但是毕业以后一直到现在也没有一个记我仇的,见面都非常尊敬我,而且显得非常亲近,反倒是那些学习好的上大学的就业的联系比较少显得有点疏远,估计是因为他们上学时学习好,纪律也好,我对他们的关注也少,师生感情显得才不那么近吧。

体育课两个男生故意捣乱,体育老师罚他做50个俯卧撑,遭到家长的投诉,家长认为这是老师在体罚他的孩子。

回答:什么叫严格,并不是暴力和辱骂等。我不是很淘气的学生,但是,初中有幸得到数位老师用心的关怀,真的,至今仍然非常感激。可能当时年少叛逆,没有太多感觉,但是还记得有一次我没有按时完成一个课业,临近下课披头盖脸就是一顿教育,然后又是把我叫去办公室,当时有不服,但毕竟那时候还没有还手胆子和能力,以为是继续上课的时候讲道理,但是没想到进去的第一句话就是老师道歉,大概意思是,管理班级总要杀鸡儆猴,这次我撞到枪口上了,必须严厉打击晚上翻墙外出,所以话可能说得很重,沉默了很久,倒也是又是分析这个行为安全问题等等。然后要我下次上课当着全班做一个承诺。表示会相信我等等,最后耽误了吃午饭,就带我去教工食堂吃了饭。倒是在那时候不怎么觉得,现在觉得做只“鸡”虽然委屈,但是也不是那么难受。

就这样护犊子的纵容下去,孩子很快就会长成一匹狼,一匹伤人又害己的狼,恐怕还是一匹连家长都不认的白眼狼🐺。

问题描述:

很无语,我认为体育老师的行为没有错,故意捣乱,班上那么多同学都会因为他们而受到影响,体育老师难道应该视而不见?

我在学生时代也挨过打:小学副校长(教我体育课)打过我,小学班主任(教语文)打过我。但我从来没有恨老师。多年后,我成为重点高中老师,还多次盛情款待这些严厉严格甚至严酷的老师们!

不然我们国家就没必要有法律了。试想一下,没有法律,大家会怎样?这个社会还会和平吗?

坏学生 毕业后 见了老师 特别亲 感谢老师 老师费心了 最起码 熟悉老师

在学校,让孩子遵守学校的纪律。到时进入社会,遵守社会的各种规章制度。

回答:谢谢邀请。“有些教师认为,越淘气的且老师管得严格的学生毕业后对老师越好,有道理吗”?我从以下三个方面来回答这个问题。若有不妥,欢迎朋友们在评论区留言。
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而其它课的老师,会特别负责任,他们会想方设法阻止这几个男生捣乱,比如罚他们跑一千米,罚他们写课文,让他们找家长,等等。最后他们都变得乖乖的。

回答:的确如此,但凡老师对此大多深有体会。其实,学校跟军营一样,学生来一茬又走一茬,一年又一年,老师面对的是多数学生,而能给老师留下印象的,大多也就是班上学习成绩较好的和那一两个比较调皮的,也即班上两个极端,而中间那不好不坏的多数学生则随时间的推移慢慢淡忘了。所以,要让班上学生记住老师可以,要让老师记住每个学生可能就难了。

他们给孩子传递的直接信息是:仗势、壮胆,对孩子的错误行为认可,纵容,支持。导致的结果是,孩子越来越胆大妄为,甚至会达到无恶不做的地步。

五年级的英语老师打人很有名气,但是他课教的很好,很有表演天分,后来听说兼职做了一段时间司仪。他教我们英语,我们是全县第一。

我原来一直认为是体育老师不负责任,也怀疑过河北的教育只重视分数不重视体育和文艺。

河南阿雷

但是现在我也理解了。体育课是多么容易发生意外的课,多一事不如少一事,不上也罢!敢问体育老师:您是这么想的吧?

我这个事并不是想说明严,而是想说,只要用心去做教育,总会有学生记得的。不论优差,因为初中没有一个完美的学生。

学校有学校的规章制度,班级有班级的行为规范,老师有老师的上课要求,在学校就是听老师教育的地方,一些家长不要去指手划脚,告诉老师要怎么做,一言不合就告状,如果这些喜欢告状的家长,你们孩子一点错误和毛病都没有,是一棵不需要修剪就能长成参天大树,那么,就请带回家,家长的“呵护”和“心疼”下自由地生长吧!

回答:也不是绝对,一般来说学生在过了“少不更事、青春叛逆期”后随着思想的不断丰富,认识水平的不断提高,心理趋于沉稳,便会对万物有了正确的认识,懂得感恩便是一个方面,当然不排除极个别现象的存在,如近日反响强烈的河南“二十年后报复老师事件”便是,应该说象这种恶劣案例微乎其微,而一旦发生却是有如地震般给社会带来强烈冲击和伤害,这足以说明教育之于我们的民族、我们的社会都具有强烈的紧迫感和重要性,而如何搞好教育,提高教育水平则永远是我们这个社会的重大课题。

我是景行说教育,我来回答这个问题,如果你认为我回答的还不错,请关注我。

有些教师认为,越淘气的且老师管得越严格的学生毕业后对老师越好,有道理吗?

学生捣乱,这样的体罚我是赞成,初中的时候,我儿子也很调皮,他班主任没有少跟他生气,也打过他,我问我儿子打的疼不疼,他说疼,我又问他为什么打你?她打你是为了什么?那你该怎么办?今年考上了大学,我又问我儿子,你该不该去看看你的初中班主任?他去了,他去了,回来很高兴。我儿子也算是留守儿童,小学一年级,就把他放到家和奶奶一起住,只有暑假的时候把他们接出来,在一起的时间短,总觉得对不起孩子,在一起也就让他任性一点,犯了错就的管,不听话就要适当的体罚,体罚不是虐待。

一是要看淘气的学生,是否本质好,有潜质,可以“扶上墙”。淘气的孩子一般较聪明,都会讨老师的喜欢,加上孩子的本质不坏,学习又有天赋。所以,老师都会看好这个“潜力股”,也一定会给他打磨成“绩优股”。如果淘气的学生是“烂泥扶不上墙”,那老师只能是尽心尽力了。
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老师的威严如果在学生面前没有得到树立的话,那么,在课堂纪律无从保证的基础上,孩子的学习就是一句废话,乱成一锅粥的课堂或者乱成一锅粥的学校,学生别说学到知识,就是做人都成问题。

问题回答:

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三是要看老师,对淘气的学生是怎么个严法。当下社会上吐槽老师的太多,老师课上不尽责,课下补课赚外快;老师以罚代教,动不动打骂学生;老师向家长索要红包,对不“出血”家长的孩子另眼相看……这些只是个别现象。大多数老师还是值得尊敬和信赖的,他们似“园丁”,精心呵护着祖国的花朵;他们是“蜡烛”,不惜燃烧自己,来照亮孩子的前途!
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第二,我想对孩子说,上体育课你捣乱你应该吗?如果同学们都像你捣乱,那么体育课还怎么上?现在安全问题那么紧要,你还在添乱?

回答:好学生 毕业后 不理老师 他认为是自己学的 不是你教的

俯卧撑50个就叫体罚?我们小时候体育课不听话动不动就是罚跑8圈(1500米),还有体育课不穿运动鞋的,硬是被罚赤脚跑了8圈,碳渣跑道啊!还有个同学有次上体育课,不服体育老师管教还顶嘴,而且带脏字,结果被体育老师一个擒拿手直接腾空摔落在地,被摔懵了好几分钟爬不起来,眼泪水包起屁都不敢放一个,回家他爸赏他一句“你娃娃就是活该!”后来我们刚开始工作那年,体育老师意外早逝,这同学在追悼会上哭得泣不成声。小的时候有人管,长大了才不会吃大亏。

所有被我打过的学生,我已不一定都记得了。但没有一个学生在10-20年后见面时表现出仇恨与不快。

家长真正的爱孩子,首先就得让孩子成为一个遵纪守法的人,家有家规,在家里,让孩子遵守家里的规矩。

小学数学老师是我的班主任,我做错事情没少挨打,但是老师力度控制很好,感到疼,但不伤人,以打屁股为主。我们一个普通小学的普通班,全班三十二人,班风很正。后来有考上北大的,985考了好几个。

看到这个问题,我联想起日本的教育,看到一篇报道,如果日本的孩子在学校里捣乱,家长要上学校去给校长老师道歉的。他们会说:嗨!老师对不起,我的孩子给您添了很大的麻烦,请你原谅。日本有一个学生在家里自杀了,家长还到学校向校长向老师道歉,因为自己的孩子给学校带来的麻烦带来了影响。可能我们国人听起来匪夷所思。这就是日本的教育,让我们听起来瞠目结舌。日本对学生的教育严格让我们张开大嘴亮出我们的舌苔。

由此,两相对比之下,长大懂事的那些顽皮学生终于明了当初对自己严格的老师的良苦用心,终于明白“一日为师,终生为父”之理,于是相反对当年的“严师”很尊敬、感怀也是情理之中的事了。

问:两个男生体育课故意捣乱,体育老师罚他们做50个俯卧撑,家长投诉老师体罚,你怎么看?

当时的老师打学生,下手轻,学生不会受伤,说明老师打学生是为了教育学生。

所以,家长应该配合老师,理解老师,支持老师,要知道除了自己,就是老师最爱自己的孩子了,老师惩罚孩子是为了孩子好。家长应该感恩老师。

再啰嗦几句:不能用现行的规则去要求过去的人和事。新颁布的法律尚且不溯及既往,用现行的师德标准翻几十年前的旧账不妥。

小时候上学捣乱,被老师揍,回家不敢吭声,后来我妈听说我捣乱被揍了,还不告诉他,回家又揍一顿,还到学校感谢老师,说就是不能惯着,要管教严格一点才能成才,直到今天我们和那个老师一直是朋友,弟弟也考了大学,要感谢老师,严师出高徒,一点不假,感谢揍我的老师。

4分钟前

我想起来我儿子的学校几乎就没好好上过体育课,不是让跑圈儿就是自由活动,再不就是改成在教室里上自习课。

如果一个德艺双馨的老师,遇到一个能教好的淘气学生,再加上一个通情达理家长的支持,这个淘气的学生,走出学校门,跨进社会门时,一定会对老师感恩。因为当时老师的严格管教,换来了现在事业上的成就。

罚站,就等于是上了体育课了。我曾经为此很想找体育老师谈谈,好好的体育课,不正是让生龙活虎的孩子们释放体能的好时机吗?为什么让站着,这多压制孩子们呀!

现在回想起来,老师打学生在上个世纪很普遍,当时老师打学生往往配着狰狞的表情和大声的训斥,目的是为了教育的效果,不代表老师就是一个狰狞和歇斯底里的人。

看到这个问题我突然间明白了一件重要的事。

回答:我是一名高中老师,教书32年,班主任做了26年,打过的学生也不少,被我暴打的学生有三个。

书归正传,让我说说对这个事件的看法。

回答:我是一名教师,33年教龄,我看到的教育现象是百态的,对于智商高而淘气的学生不好好学习,或者怕他们出安全事故(如多次强调不准带刀具进校,一学生还把家长六七寸长的匕首别在裤腰里,学生告话我后,我是又急又气,摔一跤们,怕肠子都要出来,所以用窗子胶条很很揍了屁股几皮条,又把他哥叫来说明了情况,被打原因,还有一个叫吕兵的学生,好象也被我打了手心几皮条,至今想起来都还很心疼,其实打在儿女或学生身上,疼在母亲或老师的心里。当时只想让他们莫荒废自己的聪明才智。现在学佛了,才知道自己当时性子太急了,其实每个人来到这世上,都自有他的位置。虽然现在来看我,请我吃饭的大多是当年调皮而成绩不太理想的学生,在人生最倒霉,身上分文没有,被前夫推出家门,举目无亲时,敢借我线,拯救了我的也是他们及其家长。他们中大多数比当时的优生还混得好,他们对我越好,我越觉得难为情,不好意思了……

家长的心情可以理解,是心疼孩子被罚做俯卧撑,有一种“心疼”是中国式的家长“心疼”,还一种举报或投诉是中国式的家长“举报”或“投诉”。

被我暴打的三个学生里,有两个成为师友了(老师+朋友)。另外一个毕业后一直没有见过,应该早已为人父了,但相信他生活、发展的很好。

两个男生体育课故意捣乱,体育老师罚他们做50个俯卧撑,家长投诉老师体罚,你怎么看?

这都什么家长啊,五十个俯卧撑就体罚了?高中时我和我同桌因为晚自习聊天被罚写一万字检讨,两小时写完,写不完就四百个蛙跳!我们跳的第二天都没办法下楼,我们都没怪老师!四百个蛙跳,原本以为没什么蹦蹦哒哒就去了操场,结果跳完,第二天开始,两条腿就不是自己的了……

你这样不服管教,将来会一步步的滑向罪恶的深渊。你将来走上工作岗位,哪个单位没有规矩?没有纪律?每个单位都得有规范约束你。你不服管教,到时候任何单位都要开除你。现在就养成规规矩矩守纪律的好习惯。要知道你家长的做法,实际上是害了你。因为你的家长不管你,你的家长又投诉老师,让老师不敢管你,那将来只有监狱负责管你,到时候你追悔莫已!

这样孩子才能平平安安的生活。

似乎老师做什么他们都不满意。既然这样的对老师不满意,不放心,那干脆把孩子放在家自己教好了,干嘛非要送到学校去?

可到头来,到底谁害了谁?真正害的恐怕是孩子和家长自己。

照这样的逻辑,上语文课老师让学生把写错的字每个写10遍,这也叫体罚。上数学课,老师让做错题的孩子上黑板把正确的做法写下来,这也叫体罚吧?

起诉完老时候,我看这个学咱们也甭上了,那样的学校根本就不是受教育的地方,简直就是人间地狱啊!咱们直接回家,孩子在家里爱躺着就躺着爱坐着就坐着,打游戏吃零食看大片随便,多自在啊!

这个问题令所有人看起来都很荒唐,答案不言而喻。

我们是在河北香河,对比我的老家内蒙,我发现内蒙的小学是非常重视体育课的,而河北这边孩子已经三年级结束了,从来没听说体育老师教他们做个仰卧起坐、俯卧撑什么的,也没组织过任何球类和田径运动。

懂得惩罚学生的老师都是负责任的。家长应该明白,自己的孩子错了,你不惩罚他,你也不让老师惩罚,难道你能阻止社会和法律惩罚他?

不管是在学校,还是在家庭,乃至整个社会,要想得到安宁,都离不开惩罚。

同学,请你接受老师的处罚吧。老师管理你,不但是维护了他的课堂,更是彰显了一颗对你负责的诚心。

教师操不起这样学生的心,教育到最后,只能是被这些个例学生和家长气的“心疼”,人人都有心,不止家长会“心疼”,教师也会“心疼”!

首先,我想对这个事件的主角儿家长说,其实你什么道理都懂,但是你就是过分的溺爱你自己4的孩子。别人动不得你的孩子。你想让孩子在哪里都不能受一点儿委屈,你想让你的孩子在任何环境下都能为所欲为。在课堂上,你想让你的孩子随便打闹,而他的老师也不能管。

对于这种有名无实的体育课,我还一直暗自抱怨——既然安排了体育课,为什么不利用这些时间让学生们好好强身健体呢?

言归正传,正式回答下题主的疑问:

我上初中时,班上有几个很调皮的男生,经常故意捣乱,大多数同学都受到了影响,英语老师视而不见,只顾自己讲课,班上的英语成绩是几个班中最差的。

上体育课,老师让捣乱的孩子做50个俯卧撑这就叫体罚?

第三,我想对老师说,尽管社会上有好多老师都当上了佛系教师。但是我为你的勇敢点赞。你有一颗对学生负责的诚心。我们的学校,我们的社会我们的学生需要你这样的老师。

但是遇到今天这个奇葩的提问,我恍然大悟:怪不得我们这里的体育老师从来不让孩子做运动呢,唯一的体育运动就是让孩子排好队绕操场慢跑,因为这是最安全的一种运动形式了。

或者学校对问题学生有个专门儿的处罚机构。不让老师直接处罚,让老师把情况呈现给处罚机构,让处罚机构做出处理。总之对问题学生教师驾驭不了的,应该有地方去管。对问题学生绝对不能听之任之,必须惩前毖后,治病救人。否则学校的教学真的无法进行下去,否则对学生如此纵容下去,学生会滑向罪恶的深渊。

千万别让他们学着守规矩啊,就是他们玩高兴了把家砸个稀烂,咱也得笑着说:砸的好砸的漂亮!你要知道,那是孩子天性的释放,说不定将来就是个行为艺术家呢!

在这里我想给你讲一个老掉牙的故事:一个小孩子从小拿人家东西,他母亲从来不管他。而且对他偷来的东西后,对他还表示赞赏。最后这个孩子抢劫杀人,被判处死刑。等他行刑时候,他叫他母亲上前来,想跟她母亲说句话,突然他一下子咬下了他母亲的耳朵。他母亲骂他忘恩负义。这个孩子说:是他母亲害了他,如果当时他小时候早就管教他,何至于今天被判处死刑。

现在的学生都这么娇柔了吗,当年我不做作业,班主任罚我俯卧撑都是100起步的。最怕的就是蛙跳,随随便便一节课啊,跳完那个酸爽,现在还是挺怀念我们班主任的。永远要记住,老师对你严格,那是对你好,对你负责,你要知足。说心里话,老师也就教你三年,教好教坏三年后又换一批,对人家影响不大,但是对于我们大多数人来说,那三年基本可以决定我们普通人以后的路,所以请善待我们遇见的每一个对我们负责的人。
这只是我的个人观点…不喜勿喷哈…谢谢🙏

我猜,体育老师上课的宗旨就是:绝对不让孩子们受一点磕碰。有时候干脆不用跑了,罚站,也是经常因为男生们淘气然后就罚男生们站在操场上。

第四,我想对有关教育管理部门说,能不能让教师的处罚权更加明确,让教师明白自己什么该做什么不该做。给老师指明遇到这种情况老师应该怎么做?交给老师更多的方法。

我是月亮姐姐Nancy,感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注!(文中图片与文字无关,来源于网络,侵删!

只希望这样矫情的家长能少一点,我是支持孩子上体育课的,各种项目都练练才好呢!

我记得我上学那会儿什么运动都练过,排球,足球,俯卧撑,这些都是基本的体育课课程,还有跳远,铅球,冬天还有溜冰,穿冰鞋,非常好的回忆!

我们的孩子怎么了,不就是调皮缺教育不守规矩吗?长大后那可都是社会栋梁啊!那么脆弱的身子骨,你当老师的怎么能忍心让他们做50个俯卧撑?50个啊,累坏了谁负责任?

这位家长,当你投诉教师的时候,当你向老师撒泼的时候,我请你摸摸你自己的耳朵。它在你的脑袋上还能停留多久?

对这样的老师,家长还投诉什么,直接上法院啊,告他涉嫌轻伤害,让这个老师赔钱坐牢!


这些家长都底想培养什么样的孩子?

对于这种家长“心疼”,家长是站在孩子的立场上去看待问题,没有站在大众的角度去看待问题,这样的家长没有看见自己孩子体育课故意捣乱的这个原则性的问题,我们换个角度去想,如果,体育老师罚学生做俯卧撑是错误的话,那么,除了故意捣乱的这两个孩子,其他家长也可以上告去,因为这两个孩子的捣乱,影响到老师正常上课和其他孩子上课学习了。

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